さまざまな教科でICT機器を
使うように言われていますが
体育でも使ってみると…
意外と便利だったりします！！
振り返りシート
今までは体育の授業で
振り返りシートなどを書かせると
運動する時間が足りない！！
どうしても授業時間内に
運動量の確保が難しくなっていました
しかし、ICT機器を使って
提出は明日までにロイロノートで
提出しておくように！！と
声をかけておくだけで
自分に余裕のある時間に
タブレットを開いて提出するだけです
家に帰ってから提出することもできます
時間の使い方を自分で考えることが
できるようになります
出し忘れも誰なのか
見てすぐにはっきりわかるところも
ICT機器を使うメリットです
デメリットとしては…
タブレットを開いてログイン
操作して片付けをする
すぐに立ち上がれば良いですが
電池切れなどにも配慮が必要です
ハードル走では
授業でフォームのきれいさを
テストで行ったときに
抜き足を地面と平行に
やってきているつもりでも
できていなかった
なんてことはよくありました
口でいくら説明しても
納得できないこともありましたが
タブレットで動画を撮影して
フォームを確認すると
自分でも見ることができるので
口で説明していたときより
説得力が増しました
友だちどうしで撮りあって
改善に取り組む姿も見かけられました
マット運動では
グーグルなどで
「遅延カメラ」と検索すると
何秒か遅れて撮った動画を
再生することができる機能があり
常にマットの横に置いておくことで
演技のあとに自分ですぐに
確認することができるようになります
よかったところ
改善したいところ
すぐに確認できるようになります
誰かに撮影してもらわなくても
自分1人で練習できるところも
とても良いところです
もちろん録画することも可能なので
録画した動画をロイロノートで
提出することもできます
まとめ
体育の授業でICTなんて！！と
思っていましたが使ってみると
案外便利でした
これを知ってからは元の紙での
振り返りシートは使わなくなりました
自分のブログがちょっとでもみさんの
授業づくりの参考になれば嬉しいで
子どもが自分たちで考えて
主体的に行動する！
体育の授業が楽しみになる！
友だちと協力することが嬉しくなる！
運動の得意な子が
苦手な子をサポートする！
子どもがいきいきする！
そんな体育の授業を
一緒に作っていきましょう！！
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